EL PROCESO DEL TRABAJO DOCENTE

Capitulo 2

Función y comunicación

En este segundo capitulo del tema titulado el proceso de trabajo docente habla sobre la docencia pero mas afondo del tema, nos señala los modelos de la enseñanza de la educación, menciona algunos modelos de la conducta que se observa las personas como un único objeto de interés.

Esto se refiere a que con el simple hecho de observa podeos deducir cual es el comportamiento de la persona y que es lo que le interesa mas. Creo que este modelo nos dice mucho y nos da cual es el comportamiento.

Al igual que este modelo hay muchos que en la lectura nos aborda y que son importantes mencionar ya que sin duda son fundamentales para este tema.

el modelo cognitivo se refiere a que el comportamiento que tiene como lo dice el que se llama inteligente, creo que es como se les cataloga y como es que expertos hacen preguntas al respecto de lo que dice en el ejemplo.

El modelo psicológico cognitiva es aquella que nos estructura el conocimiento, del como pensamos el como nos dirigimos hacia los demás, etc.

Nos menciona ciertos paradigmas que son importantes para lo que se realizo en este tema.

Otro modelo que nos aborda la lectura es aquella que estudia el comportamiento en la cual como dice que a simple vista es observable.

Este modelo psicológico es el que nos dice cual es el comportamiento de la persona con el simple echo de hacerle una observación, por que podemos decir que una persona es interactivo por el simple echo de que no se esta quieta, y nos percatamos y solo observamos y no hacemos preguntas, solo con la observación vemos esto.

El proceso de comunicación humana aborda como es el proceso comunicativo del docente y las funciones que hacen dentro de la institución.

Considero que este tema y algo que creo es que la educación es la transmisión de conocimientos de años tras años.

Como es que va cambiando con el paso de los años y como es que no es lo mismo ya que las generaciones son diferentes y todo cambia.

La comunicación funcionalista es aquella que de la relación como dice emisor, receptor, en este caso seria el profesor, con el estudiante que mas bien seria la comunicación que hay etc.

En el cual nos muestra los elementos esenciales de la comunicación, así como tal el rol que juega el docente en la institución.