MARCO METODOLÓGICO
Es
el conjunto de acciones destinadas a describir y analizar el fondo del problema
planteado, a través de procedimientos específicos que incluye las técnicas de
observación y recolección de datos, determinando el “cómo” se realizará el
estudio, esta tarea consiste en hacer operativa los conceptos y elementos del
problema que estudiamos, al respecto Carlos Sabino nos dice: “En
cuanto a los elementos que es necesario operacionalizar pueden dividirse en dos
grandes campos que requieren un tratamiento diferenciado por su propia
naturaleza: el universo y las variables” Pag 118.
TIPO DE INVESTIGACIÓN
Los
estudios descriptivos buscan
especificar las propiedades de la educación entre los alumnos, u otro fenómeno que se analice. En las cuales
sabremos cual es la opinión de ellos, ¿el por qué quieren seguir estudiando? El
¿porqué no? Etc.
Estudio
descriptivo que pretende describir el
ambiente y saber cuales son las causas de deserción de los estudiantes que
conforman la población del Sistema
Abierto de Educación Tecnológica Agropecuaria (SAETA) en la extensión Mazatán.
Sonora.
Enfoque: En
esta investigación se usara un enfoque
cualitativo explicativa de corte transversal,
ya que se pretende realizar una
entrevista abierta en la cual se pueda saber mejor el expresar de los
estudiantes, esto para poder obtener información del grupo de personas que se
van a entrevistar para así poder buscar los problemas u otra información que
nos arroje dicho instrumento, y así describir los fenómenos, para saber si
nuestra hipótesis concuerda con lo que nos digan los resultados.
UNIVERSO Y MUESTREO
El universo: En
este presente trabajo se aplicaran a los estudiantes de la institución del
Sistema Abierto de Educación Tecnología Agropecuaria (SAETA) extensión Mazatán.
Muestreo: Se
tomara una muestra de toda la población estudiantil del Sistema Abierto de
Educación Tecnológica Agropecuaria (SAETA) Extensión Mazatán.
PROCEDIMIENTO DE APLICACIÓN
Se
elaborara un instrumento para la recolección de datos que consistirá en una
entrevista que será aplicada a los estudiantes del Sistema Abierto de Educación
Tecnológica Agropecuaria (SAETA) extensión Mazatán.
PROCESAMIENTO DE ANÁLISIS DE DATOS
Entrevistar
a los estudiantes del Sistema Abierto de Educación Tecnológica Agropecuaria (SAETA) extensión Mazatán para
saber el comportamiento que nos arrojen las observaciones y las entrevistas
realizadas para después iniciar la conclusión con lo que obtengamos y con ello
realizar una estrategia.
CRONO GRAMA DE ACTIVIDADES
Piloteo
de Instrumentos
|
Entrevista
Abierta
|
Se
realizara en los primeros meses del año 2013
|
Aplicación
de Instrumentos
|
Guía
de entrevista
|
Se
realizara en el octavo semestre del año 2013
|
Piloteo de instrumentos: Se
realizara una entrevista abierta a los estudiantes del plantel para saber si
la hipótesis realizada concuerda con la información arrojada en aplicación del
cuestionario.
Aplicación de instrumentos: Se
formulara una guía de entrevista con
una serie de interrogantes en las cuales se les harán principalmente a los
estudiantes de la institución.
En
la cual consideremos aspectos importantes que no arrojen la situación del
problema.
Sistematización
de la información
|
Diario
de campo anotar las observaciones realizadas además de las entrevistas que se
realicen.
Grabadora
y Lápiz y papel.
|
Primeros
meses de septiembre de 2013
|
Procesamiento
de información
|
Categorización
de preguntas
|
Se
realizara en el mes de Octubre de 2013
|
Sistematización de información
En
esta investigación con los resultados que se obtengan de la entrevista
realizada a los estudiantes del Sistema Abierto de Educación Tecnológica Agropecuaria (SAETA) extensión Mazatán,
capturaremos la información en lápiz y papel en la que cada respuesta obtenida
la anotaremos y pondremos que tanto concuerdan con los demás estudiantes.
Si
es que sus respuestas concuerdan a lo que van respondiendo por preguntas.
Para
así saber mejor con exactitud lo que se desea obtener con la sistematización
que realicemos para nuestra investigación.
Y así
analizar pregunta por pregunta para ponerla en nuestro papel que utilizaremos
para poner la información obtenida.
Procesamiento de información
A
través de la categorización de las preguntas, la información obtenida la
procesaremos por categorías es decir que cada respuesta que se vaya obteniendo
de acuerdo a lo que los estudiantes hayan respondido.
Por
eso los resultados obtenidos de la entrevista nos arrojaran algo mas
contundente para saber con exactitud cuales
fueron las causas que los origino a desertar y si nuestra hipótesis concuerda
con los resultados obtenidos
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